Brecha digital (6º de primaria)

No sé si lo habréis escuchado, pero un concepto que está muy presente en estos días es el de “brecha digital”. No es nuevo, pero lógicamente con tantísimos países en cuarentena, aparece en multitud de noticias. Aprovechándolo y con su relación con esta asignatura (Cultura y Práctica Digital), en la clase de sexto de primaria han investigado un poco sobre su definición y algunas noticias relacionadas. También podréis disfrutaar de algunas reflexiones de mucha calidad.

ALGUNAS DEFINICIONES:

ALGUNOS ANÁLISIS DE NOTICIAS SOBRE LA BRECA DIGITAL:

Alba Ortiz Espinosa: Hay una noticia que me ha llamado mucho la atención y en mi opinión explica la brecha digital muy bien. La encontré en un periódico digital llamado La Vanguardia. A continuación os dejo el enlace por si queréis ver esta noticia.

https://www.lavanguardia.com/vida/junior-report/20190509/462140060359/brecha-digital-desigualdad-acceso-internet.html

La brecha digital es una desigualdad, porque según esta noticia hay un 51% de personas que sí tienen internet, pero… ¿qué pasa con el resto? Pues que ellos no tienen conexión y que no tengan conexión está mal porque eso es una necesidad y más en esta cuarentena porque si vas a hacer la tarea pero resulta que no tienes wifi no la puedes hacer o si le vas a hacer una videollamada a tus familiares o a tus amigos tampoco puedes porque no tienes conexión a internet.

Celia Sánchez Leiva: Canarias cede 4.309 tabletas con conexión a internet a alumnos sin recursos. El Gobierno canario distribuirá entre alumnos sin recursos de distintos niveles educativos 4.309 tabletas con conexión a internet que ha comprado para paliar la brecha digital que les impide continuar su formación durante la cuarentena decretada ante la pandemia de la COVID-19.

https://cadenaser.com/emisora/2020/04/13/ser_las_palmas/1586786522_250563.html

Yo pienso que está bien ya que algunos niños no pueden hacer la tarea online porque no tienen internet o algún medio de tecnología. Y me parece muy bien que el Gobierno de Canarias se preocupe por ello.

Aarón Pérez Armario: Seguir el curso escolar desde casa no es posible para todos los alumnos, como denuncia la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Jaén. La federación destaca que las familias a las que le han hecho encuestas contestaron lo siguiente: “Tenemos dificultades para seguir las clases online no tenemos los medios necesarios para acceder a los contenidos digitales”.

La consejería de educación, puso a disposición a todo el profesorado la plataforma de formación online Moodle para dar la enseñanza.
Fue necesario una ampliación de infraestructuras y desarrollo de servidores.
http://www.canalsur.es/noticias/andaluc%C3%ADa/jaen/la-brecha-digital-impide-a-4-de-cada-10-familias-estudiar-online/1573791.html

Una cosa que me ha interesado mucho ha sido que 4 de cada 10 familias no puedan hacer clases online.

Yo creo que las empresas como Epresa, Yoigo, Orange, Movistar, etc. deberían de hacer prestaciones gratuitas a los ciudadanos con menos recursos económicos.

Paula Taracido Godino: https://www.lavanguardia.com/vida/junior-report/20190509/462140060359/brecha-digital-desigualdad-acceso-internet.html

Aunque para mí sea cotidiano el uso de la tecnología hoy en día sigue habiendo 4.000 millones de personas que viven sin acceso a internet, tan solo un 51% de la población está conectado a internet y todavía hay una diferencia de acceso a la red entre hombres y mujeres.

También la brecha digital está presente en los niños esta cuarentena, porque todos los niños no tienen internet en sus casas y no tienen tanta facilidad para hacer las tareas y trabajos del cole.

La imagen de esta noticia ha sido encontrada por Jesús Eduardo Raposo Caeiro y la podéis encontrar : https://www.zonamovilidad.es/brecha-digital-reduce-2-por-ciento-espana-deja-mas-3-millones-espanoles-conexion-lenta

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